статья Рекомендации по обучению произношению
Рекомендации по обучению произношению неслышаших детей.
Обучение неслышащего ребенка произношению - длительный процесс во всем комплексе формирования его речи.
Эффект усвоения устной речи зависит не только от постановки звуков, которую осуществляет специалист, но и в большей мере от внимания родителей к произношению ребенка в процессе общения с ним.
При обучении произношению необходимо
-развивать дыхание и голос ребенка;
-совершенствовать его способность подражать;
-пытаться вызвать у ребенка некоторые звуки;
-закрепить уже поставленные;
-постоянно следить за произношением, за правильным ударением в словах;
-исправлять возникающие дефекты.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Гагаринова Н. В. Рекомендации по обучению произношению // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/19020-rekomendatsii-po-obucheniyu-proiznosheniyu (дата обращения: 03.06.2024)- ФГОС и оценка качества
- Сыйфат
- Нуждается ли в защите русский язык
- Музыкальные инструменты народов мира
- Меры профилактики вирусных инфекций
- Новые подходы в преподавании и обучении
- Суть метода пректов в начальной школе